Clínica de Neurología de la Conducta ABC

Objeto de Estudio

Esta clínica se dedica al estudio del comportamiento humano, en niños, adolescentes y adultos, tomando como fundamento el funcionamiento del sistema nervioso central tanto en la normalidad como en la patología.

Patología que atiende

Trastornos del desarrollo

  • Retardo en el desarrollo neurológico
  • Retardo mental
  • Trastornos del espectro autista
  • Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  • Trastornos del aprendizaje
  • Trastornos de la comunicación, el lenguaje y el habla

 

Trastornos de la conducta secundarios a enfermedades neurológicas
  

  • Conducta y cognición en epilepsia
  • Cognición, conducta y medicamentos antiepilépticos
  • Conducta y cognición en tumores cerebrales
  • Secuelas cognitivas y de conducta en trauma craneoencefálico
  • Secuelas cognitivas y de conducta en enfermedad vascular cerebral
  • Secuelas de infecciones del SNC
  • Enfermedades desmielinizantes con alteraciones de la  cognición y el aprendizaje
  • Secuelas neuroconductuales de intoxicaciones crónicas o agudas

 

Alteraciones de la conducta en enfermedades degenerativas
  

  • Deterioro cognitivo leve
  • Demencia tipo Alzheimer
  • Demencia vascular
  • Otras variedades de demencia
  • Enfermedad de Parkinson

 


Información estadística de la patología que atiende

  • Al menos 15 % de los menores de 18 años tienen un trastorno del desarrollo que involucra su conducta, su aprendizaje o su comunicación.
  • 6 % de los menores de 18 años tienen un trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
  • Uno de cada mil nacimientos es un niño con un trastorno del espectro autista,  incluyendo el síndrome de asperger.
  • 20 % de los escolares presentan dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura o de las matemáticas.
  • Al menos un 60% de las personas con epilepsia tienen en un momento dado un trastorno de conducta relacionado a su enfermedad o a su tratamiento.
  • El 90% de los traumatismos severos del cráneo con inconsciencia prolongada  tienen una secuela conductual o de la comunicación.
  • Prácticamente el 100% de los accidentes vasculares cerebrales que involucran el hemisferio izquierdo tienen como secuela una dificultad en la comunicación y todos aquellos que afectan los lóbulos temporales o frontales tendrán secuelas conductuales.
  • La mitad de los pacientes con esclerosis múltiple presentan alteraciones conductuales en las etapas tempranas. a medida que avanza la enfermedad el deterioro cognitivo-conductual se presenta en mas del 90 % de los casos.
  • Las neoplasias del lóbulo temporal o del lóbulo frontal frecuentemente se acompañan de alteraciones conductuales. Muchos pacientes sufren de las mismas alteraciones como secuelas de la cirugía o la radioterapia.
  • Las intoxicaciones crónicas o agudas, accidentales o provocadas frecuentemente afectan la conducta.  el 70 % de los alcohólicos crónicos tienen deterioro intelectual. el uso frecuente de drogas como cocaína o heroína produce alteraciones cognitivo conductuales en mas del 70% de los usuarios.
  • El deterioro cognitivo leve afecta a más de la mitad de los mayores de 60 años. La frecuencia aumenta con la edad.
  • Las demencias en todas sus variedades representaran en los próximos años la causa mas frecuente de hospitalización crónica y el gasto en salud mas elevado.
  • La enfermedad de Parkinson afecta al 1 % de los individuos de cualquier edad. En México debe de haber como trescientos mil casos. Prácticamente todos tienen en algún momento alteraciones cognitivo conductuales y mas de la mitad una forma de demencia

     

 Métodos diagnósticos específicos

  • Evaluaciones neuropsicológicas en todas sus formas (ver especialidad de neuropsicología).
  • Incluye evaluaciones para estudios funcionales, pre, trans y postoperatorios.

 

Principales procedimientos y tratamientos

  • Procedimientos de neurorehabilitación cognitiva y conductual en trastornos que afectan el comportamiento y el aprendizaje.
  • Procedimientos para el diagnostico neuropsicológico en candidatos a neurocirugía de epilepsia o de otras patologías (ver servicio de neuropsicología).

     


Características del grupo de profesionistas  que atienden la clínica

 

Dr. José Eduardo San Esteban

Graduado de la Universidad Nacional Autónoma de México.  Especialista en neurología clínica. Ha tenido una vasta experiencia clínica en niños y adultos con alteraciones  de la conducta y el aprendizaje.

Profesor universitario (UNAM), ex director del programa universitario de investigación en salud y ex director general de enseñanza en la secretaria de salud.

Sus intereses particulares son los trastornos del desarrollo, en especial los trastornos del espectro autista, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH  o en inglés ADD) y el deterioro cognitivo leve así como las consecuencias conductuales de los padecimientos sistémicos.

 Neuropsicóloga Eva Andrea Belmar Pesch

Graduada de la universidad iberoamericana, realizo estudios de posgrado en San Diego California y en Boston,  diplomado en neuropsicología  de la BUAP, además de formación y práctica profesional en investigación en neurociencias básicas en la UNAM.

Sus áreas de interés son la neuropsicología de los trastornos del desarrollo, particularmente los trastornos del espectro autista y  el trastorno por déficit de atención, siendo  reconocida y convocada a dar conferencias  de estos  temas  a  nivel nacional. Asimismo se interesa en los trastornos del aprendizaje, las manifestaciones neuropsicológicas de la epilepsia y de su tratamiento, así   como la rehabilitación cognitiva de las deficiencias producidas por traumas craneoencefálicos, accidentes cerebro-vasculares  y otras lesiones del sistema nervioso central.

Es profesora universitaria, profesora del diplomado en neuropsicología del Centro Neurológico ABC, ha dirigido tesis y trabajos académicos en su especialidad y ha presentando artículos, trabajos y talleres en congresos relacionados a estos temas.

 Neuropsicóloga Nadia P. Arvizu Martínez

Egresada de la universidad iberoamericana, realizó estudios de maestría en neuropsicología cognitiva en la universidad complutense de Madrid y en la unidad de daño cerebral del Hospital Aita Menni en el país Vasco y un Diplomado en Integración de Estudios Psicológicos  en el Instituto de Comunicación Humana, en La Ciudad de México.

Cuenta con licenciatura homologada en psicología por la Universidad Complutense de Madrid.
  
Sus áreas de interés son la neuropsicología de los trastornos  del movimiento, los trastornos de la memoria, las demencias y el deterioro cognitivo leve, así como la neurorehabilitación cognitiva del paciente con daño cerebral adquirido y la neuropsicología de los trastornos del gusto y del olfato.

A nivel pediátrico se interesa por los trastornos del desarrollo neurológico y el trastorno por déficit de atención.

   

 
Actividades Académicas de la Clínica

 

  • Reuniones académicas semanales
  •  Participación con las Clínicas de Epilepsia, Vascular, Gusto y Olfato, Trauma y otras afines.
  •  Etapa de colección de datos para bases que sirvan para formar trabajos de investigación.
  •  Diplomado en Neuropsicología que se lleva a cabo cada tres años.
  •  Recepción de estudiantes en servicio social.
  •  Participación en reuniones internacionales como invitados ponentes y como organizadores.
  • Estructuración de la especialidad en Neuropsicología
  • Estructuración del curso para especialistas (Fellowship en Neurología de la conducta)
  • La clínica tiene una serie de conferencias dedicadas a personal no médico (maestros, padres, etc.) sobre temas relacionados a su objeto de estudio. Esta relación   se inscribe en el área de educación a la comunidad  (ver oferta de conferencia en el área de enseñanza e investigación)

 

Contactos

 Dr. José Eduardo San Esteban
 Npsic.  Eva Andrea Belmar Pesch
 Npsic.   Nadia P. Arvizu  Martínez

 

 Tels:  1664 7125
            1664 7126
            1103 1600
            1103 1750
 

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